Не все родители довольны тем, как говорит их ребёнок, особенно, если он говорит хуже сверстников. Но есть моменты, на которые следует обратить особое внимание:
- Позднее появление первых слов (позже 3 лет)
 - Нарушение грамматики в простых предложениях, отсутствие развёрнутых предложений
 - Плохое понимание и использование абстрактных слов
 - Темп речи ниже, чем у сверстников, даже когда ребенок говорит о том, чем он обычно охотно занимается или интересуется
 
Эти признаки могут свидетельствовать о наличии нарушения или недоразвития речи. Занятия с логопедом, нейропсихологом или дефектологом могут помочь, особенно, если начать заниматься как можно раньше. 
Речь — невероятно сложный процесс, который вовлекает множество отдельных систем, и проблемы могут возникать на любом этапе. Поэтому так важно понять причину нарушения у конкретного ребёнка для выработки индивидуальной программы коррекции.