Не все родители довольны тем, как говорит их ребёнок, особенно, если он говорит хуже сверстников. Но есть моменты, на которые следует обратить особое внимание:
- Позднее появление первых слов (позже 3 лет)
- Нарушение грамматики в простых предложениях, отсутствие развёрнутых предложений
- Плохое понимание и использование абстрактных слов
- Темп речи ниже, чем у сверстников, даже когда ребенок говорит о том, чем он обычно охотно занимается или интересуется
Эти признаки могут свидетельствовать о наличии нарушения или недоразвития речи. Занятия с логопедом, нейропсихологом или дефектологом могут помочь, особенно, если начать заниматься как можно раньше.
Речь — невероятно сложный процесс, который вовлекает множество отдельных систем, и проблемы могут возникать на любом этапе. Поэтому так важно понять причину нарушения у конкретного ребёнка для выработки индивидуальной программы коррекции.